Humor
KATAKEN SEJUJURNYA
“Minggu si reh ku khotbahken kerna kejujuren”, nina sekalak Pertua man anak remaja si erlajar ngawan. “Emaka sebagai tugas rumah, baca kena kari rumah Korinti 97:308-312”. Seminggu kemudian ibas mulai erlajar ngawan nina Pertua ndai: “Bagi enggo kusuruh baca Korinti 97:308-312, eme kerna kejujuren, emaka situhuna alu jujur kukataken, maka labo lit Korinti 97 she ayatna 312 (JL).
KERO
Telu kalak si erlajar ngawan matana kero (juling) kundul ilebe-lebe pendeta bas ruang konsistori si matana pe kero ka. Emaka tatap pandita ndai me sierlajar si pemena, “Ise gelarndu?” nina. “Kulpah,” nina anak sipeduaken. “La kam sikusungkun,” nina pandita ndai. Emaka reh nina sierlajar sipeteluken, “ Kai pe la kap lit ningku ngerana…” nina alu sora megang (JL).
PERTOTON SURAT
Erkiteken rapat enggo dung, emaka ipindo pimpinen rapat me sekalak si mbaba toto penutup. Emaka erkiteken la pernah mbaba pertoton ipala-palaina me nina. “Kepada yang terhormat Bapa kami yang disurga, kami sampaikan bahwa acara rapat kami telah berlangsung baik dengan bapak Direktur dan Bapak Dekan. Terimakasih Tuhan Yesus. Amin”. Langsung gerrr... kerina peserta rapat ndai. (JL)
NELEN KUDA
Sekalak perbapan mindo gelah itotoken pandita, erkiteken ikatakenna enggo bendutkenna sada kuda. Alu berbagai cara iban pandita enda ngataken maka labo lit bas beltekna kuda, tapi sia-sia. Emaka ibahan pandita enda me cara notokenca. Ibaba pandita enda kubas sada ruangen janah isuruhna perbapan ndai pit-pit. Tupung perbapan ndai pit-pit ibaba pandita baba Diaken sada kuda ku deherna sanga ia ertoto. Emaka kenca Amin nina pandita “E.. enggo ndarat ku ndai bas beltekndu nari... “. Emaka reh nina perbapan ndai si kubendut labo kuda megara, tapi kuda mbiring...? (JL)
RUANG KONSELING
Sekalak anggota perpulungen si atena ngadi ngisap reh konseling man Pandita. Alu langkah si mantap mis ia kundul ibas kursi i lebe pandita. Pedaratna mbakau tabehna, masukkenna ku pipana, bagepe deba nari sompelkenna ku cupingna. Emaka reh nina Pandita, “Payo nge reh kam kujenda, kai kam banci kusampati?”. “Pinjam sekali santikndu nta...” nina. (JL)
TUNDUH ERDALAN
“Bagenda nge Pandita, aku dehkam rusur kel sanga tunduh e la sadar erdalan-dalan. Enggo me aku ertoto rurus ope tunduh. Uga nge akapndu kuban carana gelah lanai bage..?” nina sekalak Permata man Pandita. Emaka reh nina pandita ndai, “Babandu kotak enda, kenca kam dung ertoto ope tunduh, amburken deher inganndu medem, pasti kam lanai erdalan-dalan.” “kai kin isi kotak e Pandita..? nina ka Permata ndai. Alu manjar-anjar kusikken pandita ku cupingna .”Paku Payung...”. (JL)
TUHAN KITA KAYA
Guru KAKR : Anak-anak, Tuhan kita itu maha ......
Anak-Anak : Maha kaya ....
Guru KAKR : Benar. Kalau begitu saatnya kita memberi persembahan
Gantang : Katanya kaya, koq dikasih duit ?
Mendingan dikasih ke saya, saya kan mau beli baju buat Natal
ORANG KARO BELUM IKUT
Seorang guru remaja KAKR bertanya : “Adek-adek, ketika Yesus memberi makan lima ribu orang dari lima roti dan dua ikan, ada makanan sisa 12 bakul lagi. Menurut adek-adek kenapa ada yang sisa ?” Maka dijawab salah satu anak remaja “Karena pada waktu itu belum ikut orang Karo Bu Guru, kalau ikut pasti dibungkus, dibawa pulang, ibu saya selalu begitu kalau di pesta…”. (jl).
TELAPAK KAKI IBU
Seorang anak dengan rasa ingin tahu melihat sembari membalik-balik telapak kaki ibunya. Karena merasa heran maka ibunya bertanya, “Kenapa sich nak, koq terus melihat kaki ibu..?” “Saya ingin melihat surga Bu..” (jl)
ULA LEBE MATE
Erkiteken keuangen runggun defisit, emaka nina Ketua Runggun : “Man banta pengepkep sector, erkiteken keuangenta defisit, asa bancina kataken man anggotanta gelah ibas bulan enda ula lebe lit si sakit, bagepe si mate…” (JL)
“Minggu si reh ku khotbahken kerna kejujuren”, nina sekalak Pertua man anak remaja si erlajar ngawan. “Emaka sebagai tugas rumah, baca kena kari rumah Korinti 97:308-312”. Seminggu kemudian ibas mulai erlajar ngawan nina Pertua ndai: “Bagi enggo kusuruh baca Korinti 97:308-312, eme kerna kejujuren, emaka situhuna alu jujur kukataken, maka labo lit Korinti 97 she ayatna 312 (JL).
KERO
Telu kalak si erlajar ngawan matana kero (juling) kundul ilebe-lebe pendeta bas ruang konsistori si matana pe kero ka. Emaka tatap pandita ndai me sierlajar si pemena, “Ise gelarndu?” nina. “Kulpah,” nina anak sipeduaken. “La kam sikusungkun,” nina pandita ndai. Emaka reh nina sierlajar sipeteluken, “ Kai pe la kap lit ningku ngerana…” nina alu sora megang (JL).
PERTOTON SURAT
Erkiteken rapat enggo dung, emaka ipindo pimpinen rapat me sekalak si mbaba toto penutup. Emaka erkiteken la pernah mbaba pertoton ipala-palaina me nina. “Kepada yang terhormat Bapa kami yang disurga, kami sampaikan bahwa acara rapat kami telah berlangsung baik dengan bapak Direktur dan Bapak Dekan. Terimakasih Tuhan Yesus. Amin”. Langsung gerrr... kerina peserta rapat ndai. (JL)
NELEN KUDA
Sekalak perbapan mindo gelah itotoken pandita, erkiteken ikatakenna enggo bendutkenna sada kuda. Alu berbagai cara iban pandita enda ngataken maka labo lit bas beltekna kuda, tapi sia-sia. Emaka ibahan pandita enda me cara notokenca. Ibaba pandita enda kubas sada ruangen janah isuruhna perbapan ndai pit-pit. Tupung perbapan ndai pit-pit ibaba pandita baba Diaken sada kuda ku deherna sanga ia ertoto. Emaka kenca Amin nina pandita “E.. enggo ndarat ku ndai bas beltekndu nari... “. Emaka reh nina perbapan ndai si kubendut labo kuda megara, tapi kuda mbiring...? (JL)
RUANG KONSELING
Sekalak anggota perpulungen si atena ngadi ngisap reh konseling man Pandita. Alu langkah si mantap mis ia kundul ibas kursi i lebe pandita. Pedaratna mbakau tabehna, masukkenna ku pipana, bagepe deba nari sompelkenna ku cupingna. Emaka reh nina Pandita, “Payo nge reh kam kujenda, kai kam banci kusampati?”. “Pinjam sekali santikndu nta...” nina. (JL)
TUNDUH ERDALAN
“Bagenda nge Pandita, aku dehkam rusur kel sanga tunduh e la sadar erdalan-dalan. Enggo me aku ertoto rurus ope tunduh. Uga nge akapndu kuban carana gelah lanai bage..?” nina sekalak Permata man Pandita. Emaka reh nina pandita ndai, “Babandu kotak enda, kenca kam dung ertoto ope tunduh, amburken deher inganndu medem, pasti kam lanai erdalan-dalan.” “kai kin isi kotak e Pandita..? nina ka Permata ndai. Alu manjar-anjar kusikken pandita ku cupingna .”Paku Payung...”. (JL)
TUHAN KITA KAYA
Guru KAKR : Anak-anak, Tuhan kita itu maha ......
Anak-Anak : Maha kaya ....
Guru KAKR : Benar. Kalau begitu saatnya kita memberi persembahan
Gantang : Katanya kaya, koq dikasih duit ?
Mendingan dikasih ke saya, saya kan mau beli baju buat Natal
ORANG KARO BELUM IKUT
Seorang guru remaja KAKR bertanya : “Adek-adek, ketika Yesus memberi makan lima ribu orang dari lima roti dan dua ikan, ada makanan sisa 12 bakul lagi. Menurut adek-adek kenapa ada yang sisa ?” Maka dijawab salah satu anak remaja “Karena pada waktu itu belum ikut orang Karo Bu Guru, kalau ikut pasti dibungkus, dibawa pulang, ibu saya selalu begitu kalau di pesta…”. (jl).
TELAPAK KAKI IBU
Seorang anak dengan rasa ingin tahu melihat sembari membalik-balik telapak kaki ibunya. Karena merasa heran maka ibunya bertanya, “Kenapa sich nak, koq terus melihat kaki ibu..?” “Saya ingin melihat surga Bu..” (jl)
ULA LEBE MATE
Erkiteken keuangen runggun defisit, emaka nina Ketua Runggun : “Man banta pengepkep sector, erkiteken keuangenta defisit, asa bancina kataken man anggotanta gelah ibas bulan enda ula lebe lit si sakit, bagepe si mate…” (JL)
Comments